Informações
- Titulação: Licenciatura em Geografia
- Duração: 4 anos
- Coordenador: Marusa Bocafoli da Silva
E-mail: marusa.silva@ucam-campos.br
O estudo da Licenciatura em Geografia abrange um amplo espectro de conhecimentos que visa capacitar futuros educadores em três pilares fundamentais: domínio dos conteúdos geográficos, habilidades pedagógicas e integração de conhecimentos provenientes de disciplinas correlatas. A concepção desse curso surge da percepção das demandas locais e regionais para a formação de profissionais que, ancorados nas Ciências da Terra, possam contribuir para uma compreensão crítica do espaço geográfico e seu papel na construção da cidadania.
O principal propósito da Licenciatura em Geografia é forjar educadores capazes de interpretar o espaço e o tempo como ferramentas essenciais para a compreensão da dinâmica social. Dessa maneira, o curso visa preparar professores com uma visão crítica, habilitados a refletir sobre seu papel na sociedade e a colaborar na construção de um modelo educacional emancipatório. O entendimento aprofundado dos fenômenos geográficos é considerado um meio crucial para promover a transformação social em um contexto globalizado.
Objetivos
Desenvolver profissionais habilitados para lecionar Geografia na educação básica, proporcionando uma abordagem crítica e reflexiva sobre as relações entre sociedade e espaço geográfico.
Promover a reflexão crítica sobre o papel social do professor de Geografia e sua prática pedagógica, estimulando uma compreensão aprofundada do espaço geográfico como ferramenta fundamental para a formação cidadã;
Atuar em ambientes escolares e não escolares com consciência da diversidade, respeitando as diferenças relacionadas à geografia, como aspectos ambientais-ecológicos, características étnico-raciais, identidades de gênero, faixas geracionais, estratos sociais, cosmovisões religiosas, necessidades especiais, escolhas sexuais, entre outros;
Engajar-se na produção de pesquisas na área da educação geográfica, pressupondo um sólido domínio da natureza do conhecimento geográfico e das práticas essenciais de sua produção e difusão.
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